`ген училки`

Я училка! Училка до мозга костей и самого тёмного уголка души. Мне почти тридцать и только сейчас я со спокойной душой и даже радостью могу это сказать - Я УЧИЛКА!) Ладно, если серьёзно и вообще конкретно, то не училка, а тренер. Преподаю я уже больше десяти лет, первоначально это было ушу, потом спочан (спорт чанбара - японское фехтование на пневматических мечах), а сейчас это танцы под корейскую популярную музыку. И знаете, я кайфую от того, что преподаю.
"Ген училки" это неспроста)) Мои предки до седьмого колена, по всем ветвям, в большинстве своём, учителя. Я знаю много о своих прародителях и верю, что есть что-то в генах, что даёт предрасположнность к преподаванию. Именно из-за этой убежденности я старалась избегать всего, что связано с преподаванием (при том, что мои родители вот вообще е преподаватели). Но, как на зло, факультет, на который я хотела пойти был только в педагогическом ВУЗе. Естественно, что я всеми ногами упиралась, чтобы не преподавать. Потом, случайно попала на ушу, тренер предложил показывать мелким упражнения на тренировках (взамен я не буду платить за занятия, а для вечно голодного студента это аргумент серьёзный) и я встала на скользкую тропу преподавания. Спасибо парам по педагогике в университете, спасибо моей терпеливости и генам, переход в преподаватели прошёл вполне себе успешно. Но все равно до начала 2017 я пыталась отрицать свою предрасположенность к преподаванию. Я до этого преподавала только дополнительно, после основной работы, а тут, уйдя из ушу, осталась только с "обычной" жизнью. Вот тут и началась ломка. Сначала по треням, а потом и по преподаванию. Вы даже не представляете какая это тоска. Я не могла найти себе место. А потом, вдруг, осознала от чего мне плохо, и накидала примерный план, что и как я хочу делать. На удивление, пошло всё легко и просто, и я снова начала преподавать (основная работа у меня есть, но преподавание сейчас как хобби). Конечно, сейчас тренировки отличаются от тех, когда я была в спорте, но, поверьте, удовольствия они мне приносят намного больше.
Сейчас у меня от 20 до 30 людей на тренировках два раза в неделю (основной состав 19 особей от 14 до 30 лет). И, знаете? Я счастлива, я очень люблю их. Дети и те, кто постарше, которые приходят ко мне на тренировки, это люди, которые в "обычной" жизни отличаются от своих сверстников, отщепенцы от общества. Мне повезло найти их, надеюсь, что и они считают, что им повезло найти меня. Это сложно объяснить, но, когда они бегут ко мне, чтобы поделиться новостями из своей жизни, я получаю кайф. Этот крик через весь зал "Сонбэ-ним!" (прим. С корейского уважительно обращение к старшему, опытному товарищу) заставляет меня улыбаться. Пятый год как я с ними и не желаю куда-то уходить. Я знаю, что вскором мне придётся оставить их и это очень грустно. Они замечательные, самые умные и интересные личности из всех, кого мне приходилось встречать. Кто-то ещё в школе, кто-то уже работает, но их объединяет любовь к корейской культуре и живость ума. Они учат танцы, языки, придумывают образы и сценарии съёмок, учатся новому... Я бесконечно люблю их и безумно уважаю. За последние пять лет мы сделали то, что я считала невозможным. Мы не просто "тренировки по танцам" , а уже целая школа/семья со своими правилами и возможностями. Я никогда не могла подумать, что моё хобби выведет меня на мировой уровень (мы работаем с ассоциацией белорусских корейцев, выступали перед корейски послом и участвуем в международных конкурсах). Возможно, вы или ваши дети похожи на них. Так знайте, что вы офигенные и, не смотря ни на что, будьте собой, ищите свой путь и обязательно найдёте преподавателя под себя (возможно такого же балбесного как я).

Удачи вам в поиске себя)